这档产品，就是中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家高端智库与新华网联合打造的思客讲堂·党校公开课（第三季）。系列短视频的主题是“以‘理’服人：十年的‘十个为什么’”，由校（院）十位青年教师担纲主讲，每集15分钟左右，旨在集中宣传新时代十年党的理论和实践创新成果。这样的短视频作品，为什么能在网络媒体广受关注和“圈粉”呢？

　　这是一个需要理论的时代

　　“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。怎样将伟大思想的理论创新之处讲准、讲深、讲透、讲活，让网民听出“理论的味道”，进而产生理论认同和情感共鸣，正是思客讲堂·党校公开课（第三季）酝酿时的初衷。

　　中央党校（国家行政学院）作为党的思想理论阵地，对党的创新理论的研究阐释，既需要有从各学科领域开展的“学术深挖”，也需要通过鲜活生动的理论表达来推动创新理论的大众化通俗化。这一专题策划从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、全面从严治党、全面深化改革、全面依法治国、维护国家安全、外交等十个方面提炼问题，以“为什么”打头，来生动反映党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民推进理论创新作出的原创性贡献，以及在创新理论指引下推动我国经济社会发展和社会主义现代化建设取得的历史性成就和历史性变革。精巧的设问，客观的事例和数据，生动鲜活的语言，讲清楚了新时代这十年历史巨变背后的理论逻辑。

　　“越是在一个不确定性增多的时代，人越是会有一种强烈的对于确定性的需求，那么理论恰恰提供的就是这样的一种确定性。”这是系列短视频预告片中的一番话，引发很多网友的共鸣，也道出了这一系列短视频广受认可的一个原因。新华网等官媒推出以后，学习强国、腾讯新闻等在首页专题推荐，快手、今日头条、百家号、小红书、抖音等APP推出专题栏目，微博话题“十年的十个为什么”登上微博要闻榜，1100多家媒体采用和转发，仅新华网自有平台播放量就超过4000万人次，全网阅读量破5亿。党的二十大新闻中心的官方微信号、微博、头条号都对短视频进行了展播。据悉，北京市委组织部、甘肃省教育厅等部门希望能将这个专题系列短视频纳入他们的干部教育平台，作为干部学习的重要内容；外文出版社、国家行政学院音像出版社等出版机构希望对短视频文本和音像进行再生产，形成多语种、多元化宣传读物。

　　很多专家学者也对短视频的内容表示肯定，认为“把理论讲活了，讲进人心里去了”，让普通受众感到信服。还有很多网友在网上留言，“这个系列理论水平高”“演讲真的太好了，有理有据”“党的十八大以来的发展成果是大家有目共睹的”“共同憧憬并续写属于我们这个时代的辉煌答卷”……由此可见，有分量、有底色、有味道的理论阐释作品，在新媒体同样具有强大的生命力和影响力。

　　党校教师刷新网民认知

　　如果没有看过以党校公开课开局的理论传播短视频，一说起中央党校的老师讲理论，人们先入为主的印象会是什么样的呢？不苟言笑？高深莫测？枯燥乏味？都有可能。从2020年推出党校公开课第一季“与祖国在一起”，2021年推出第二季“百年党史中的红色经典”，社会上已经更多地了解了中央党校（国家行政学院），这里不仅有硕学鸿儒，也有一批优秀青年教师，他们能够让理论以“清新面孔”飞入“寻常百姓家”。第三季“十年的十个‘为什么’”，更是推出了以80后为主体的10位青年教师主讲。有的网民看了短视频，感觉很“清新”、很“养眼”，说的都是青年人都听得懂的“大白话”，让理论更接地气。第一次看到党校公开课的网友，还有的评价说：“没想到党校的老师这么年轻，还这么有水平，口才也非常好，和以前想象的太不一样了！”

　　精彩是如何炼成的呢？俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”参与这项工作的青年教师说，虽然平时讲课是本职工作，但想到要面对亿万网民，还是很有压力，怕讲不好，所以必须下更大功夫做足准备。为了呈现最好的演讲效果，主讲教师不仅全程参与脚本打磨，还主动与所在教研部院前辈教授求教，征询讲述中的铺陈构思、注意事项；有的为了保证讲述的事例精准无误，反复查阅文献资料；有的每天在家里反复练习、试讲，哪怕一个举手投足都要精心调整，一试就是十几遍；还有的老师为了进一步丰富视频呈现形式，在脚本中作了详细备注，具体到哪一句话后边切换哪一张图、用什么语气、停顿几秒等都做了设计。他们很好担纲了互联网时代理论宣传阐释任务，展现出校（院）青年教师的风采，也展现了校（院）事业的青春形象。

　　打磨精品反哺教学科研主业

　　“互联网是有记忆的。”要推出一项经得住政治和历史检验的理论创新宣传成果，背后需要做出充足准备，最首要的就是内容质量要高。创作人员突出“内容为王”的意识，团队作战。脚本创作前，邀请高校理论宣传专家，以及参与往期公开课录制的青年教师就如何做好话语体系转化、吸引受众注意力谈心得体会。脚本创作中，先后召开四次议稿会，对脚本层层审读、反复推敲，不断改进，逐渐打磨出一套成熟、精炼的脚本。正式录制前，还专门组织试讲，主讲人之间相互点评，取长补短，从文本、表达、肢体动作等方面提出意见建议，帮助大家以最佳状态、最佳效果呈现出专题理论短视频。

　　系列短视频推出以后受到各界好评，主讲人也在这次经历中有了新的认识，那就是打磨出好的理论宣传成果，能够更好推动主题班教学工作和相关科研工作。用他们自己的话说：“参与这项工作，让我们提升了对这个时代理论宣传任务的新理解和新认识，启发我们在教学过程中一定要体现‘时代性’。”

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出，意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。中央党校（国家行政学院）推出这样的理论宣传成果，不仅为广大党员、干部、群众和全社会提供更优质、更丰富、更系统的理论学习资源，更好服务党的思想理论建设，而且为营造主流思想舆论氛围贡献了重要力量。

　　再接再厉，乘胜前进。近期，中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家高端智库与新华网第三度联手，围绕学习贯彻党的二十大精神，仍然主要以青年教师为主，在新媒体上推出新一季“思客讲堂·党校公开课”，更好展现党校的理论魅力。

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